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   教育立場而言,幼兒期是最富有可塑性、探索性、模仿性、好奇和好玩、好動的時期,我們重視幼兒健康,精心設計營養均衡的餐點,深獲幼兒的喜愛及家長的肯定,隨時保持餐具、器皿的清潔衛生

   注重幼兒生活教育,強調幼兒獨立自主的的個性,良好生活習慣的培養,建立兒童安全教育概念,將安全教育、衛生教育、生活自理能力融合於課程中。

   師生互動良好,採開放式引導教學,讓幼兒能在快樂中學習,喜歡老師和小朋友。

   重視親職教育,時常舉辦親子活動,印製親子教育資訊,增進家、園之間的互動,藉此與家長能有進一步的溝通與交流,相互協助配合,培育出更有能力的孩子。

* 能感受生命的喜悅,懂得感恩、惜福。

* 情緒溫和,懷友愛和夢想。

*  群己關係佳,能與家人同伴愉快相處。

 
   
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